仲夏的吴江，蝉鸣与热浪交织。当大多数人在空调房里躲避酷暑时，苏州信息职业技术学院电气与电子工程系“电精灵”志愿服务队与“半亩心园”心理工作室的师生们，正穿梭在八坼街道的出租屋和震泽镇的巷弄之间。他们的行囊里装着的不是清凉的饮品，而是一沓沓心理调研问卷、一捆捆彩色跳绳，以及一颗颗想要叩开少年心门的赤诚之心。
6月21日至28日，这支由22名志愿者、3名心理指导教师组成的队伍，以“以绳凝光 情润吴江”为主题，在吴江区八坼街道、震泽镇两地同步开展暑期“三下乡”社会实践活动。他们将目光投向一个常常被忽视的群体——外来务工人员随迁子女。在这里，一根跳绳、一场分享、一场闯关，正在悄然改变着50个孩子的夏天。
以德育心：点亮信念，在陪伴中播撒阳光
“青春为中国式现代化挺膺担当”——这不仅是团队在每场活动中反复宣讲的主题，更是青年志愿者们身体力行的青春誓言。
团队志愿者把青年担当主题宣讲贯穿活动全过程。从入户走访到活动陪伴，志愿者们始终以朋辈榜样的力量，引导孩子们看见自身的价值与社会的温暖。
“担当不是要你一下子做多么了不起的大事，而是在关键时刻，你愿意站出来，为团队、为集体、为社会出一份力。”在八坼社区活动室里，苏州信息职业技术学院“电精灵”志愿服务队志愿者小陈蹲下身，平视着面前一群稚嫩的面孔，用最朴实的语言开启了一场关于“青年担当”的主题宣讲。
这场宣讲没有讲台，没有课件，只有围坐成一圈的志愿者和孩子。为了让6至15岁的随迁子女真正理解“担当”二字的分量，志愿者们放弃了照本宣科，而是把孩子们身边的真实故事搬进了课堂。
宣讲从一个简单的问题开始：“你们有没有帮爸爸妈妈做过家务？”小手纷纷举了起来——有人扫地，有人洗碗，有人照顾弟弟妹妹。“你看，担当一点儿也不远，它就是你愿意去做该做的事。”志愿者小李笑着说。
宣讲接近尾声时，志愿者说出了这样一段话：“你们是家庭的期盼，也是这个社会的新生力量。无论现在遇到什么困难，都不要害怕，因为你有能力去改变它。担当从来不在宏大的口号里，而在每一次俯身向下的奔赴中，在每一双被点亮的眼睛里。希望有一天，你们也能把这份温暖传递给更多的人。”
以德育心，润物无声。没有刻板的说教，没有单向的灌输，有的只是平等分享与真诚倾听。
志愿者们用真诚陪伴与正向引导为牵引，帮助孩子们在互动中学会欣赏他人的闪光点，也坦然接纳自身的不完美，夯实精神层面的成长，建立城市归属感与社会责任感。
以智慧心：叩门问需，读懂沉默背后的渴望
6月21日清晨，志愿者们兵分两路，分赴八坼街道与震泽镇开展留守儿童心灵困境的精准调研。随行的三位心理指导老师为每名志愿者配发了观察记录本和标准化访谈提纲，要求大家在倾听中捕捉细节，在沉默中读懂需求。
在八坼街道小王同学家，面对着志愿者们铺开的心理调研问卷，小王的指尖反复摩挲着纸面，笔尖悬在“无人倾诉”一栏，迟迟不肯落下，最终才极轻地勾下一道浅淡的笔迹——力道轻得仿佛怕被人看见。
他母亲坐在一旁，指尖摩挲着洗得发白的围裙：“我们起早贪黑守着活计，每天早出晚归，孩子早已睡熟，一年到头难得有几天清闲。孩子心里头藏下委屈，从来不肯和我说，这不能赖孩子，哎！”
同行的志愿者放柔语调坐到小王同学身侧，轻声询问：“小王，我和你说啊，人心里烦闷的时候，一定要找人说说心里话，不然憋着太难受了。姐姐会定期来找你玩的，你愿意和姐姐说说心里话吗？”
小王指尖死死绞着校服衣角，全程不肯抬眼对视，但是只是却重重地点了一下头。
同步奔赴震泽镇的走访小队也传来相似见闻：务工家庭父母大多常年奔波，孩子课余只能独自留守，缺少同龄玩伴，更没有可以倾诉情绪的渠道。许多孩子在陌生志愿者面前拘谨胆怯、眼神躲闪，不愿袒露内心真实想法。
走访调查累计收回有效儿童问卷187份，开展家长与社区工作者访谈座谈48场次，扎实的调研数据为后续精准服务奠定了坚实基础。
调研结果显示：辖区6至15岁外来务工子女普遍面临亲子陪伴缺失、课余生活单调闭塞、社交胆怯敏感、城市归属感薄弱等难题。
为此，“半亩心园”心理工作室编制了“情绪认知”入门课程，决定将专业心理疏导拆解为儿童可感知的趣味话题，用智慧而非说教，去叩开那些紧闭的心门。为调动孩子的表达意愿，疏导心理情绪，志愿服务团队精心设置了心理分享圈与情绪绘画两项互为补充的活动环节，一动一静、听说结合，为孩子们搭建一个可以安全“发声”与“倾诉”的心灵空间。
以体强心：跃动长绳，在协作中重塑自信
调研发现，超六成儿童每日户外活动时间不足30分钟、肢体协调性和抗挫能力普遍偏弱……
6月24日，以“信任协作”为主题的集体长绳活动在八坼公园和震泽镇同步拉开帷幕。
十米长绳在两名志愿者的摇动下划出弧线，不少孩子害怕失误拖累同伴，站在长绳旁踌躇不前。
“别怕，就算踩绳也没关系，哥哥姐姐都会等你，多试几次就熟练啦！”志愿者向孩子们投去鼓励的眼神。
孩子们迟疑着地迈出脚步，第一次踩绳绊落后，身旁的伙伴主动伸手搀扶：“我上次也摔了，我们一起再来。”
震泽镇的活动现场亦是如此。陌生少年们在一次次同步跳跃中放下隔阂，主动结伴搭伙。
每一次成功的跳绳穿越都引来阵阵欢呼，每一次失误都得到温暖的鼓励。跳绳不仅是体能的锻炼，更成为信任建立的破冰器。
跳绳环节结束后，志愿者们拿出“三心成长护照”，为两地敢于尝试、主动交友的孩子盖上进步奖章。
以体强心，正是在这起跳与落地之间，让少年们感受到身体的力量和同伴的温度，让原本蜷缩的勇气一点点舒展开来。
汗水浸透衣衫，怯意被笑容取代——这便是运动赋予成长的最好礼物。
以美润心：画笔与黏土，疗愈无处安放的情感
6月26日，活动进入“逆境成长”主题。
上午的“绳网突围”团体闯关挑战中，多支队伍接连受挫，不少孩子垂头丧气甚至萌生放弃。心理老师潘婷及时拿出情绪手举牌，带着孩子们分辨失落、急躁等负面情绪，传授自我调节方法。令人惊喜的是，从前遇事只会独自沉默的震泽镇小叶同学，在自己小组屡次失败后主动站到队伍中间，条理清晰地调整跳跃顺序，带领全组顺利通关。那一刻，她脸上第一次露出舒展的笑容。
但真正让情感流淌的，是下午的艺术疗愈环节。志愿者们为两地所有孩子分发画笔与超轻黏土，以“我眼中的家”为主题自由创作——没有评判，没有标准答案，只鼓励孩子用色彩和造型说出心里话。
在情绪绘画环节，孩子们拿起彩笔，将那些难以用语言表达的心情描画在纸上。团队特意不设主题限制，只给出“画出你现在的感觉”或“画出你心里最想要的东西”等开放式引导命题。
有人用明黄色涂满整张纸，说“今天和大家跳绳很开心，心里像太阳一样亮”；有人用灰蒙蒙的色调画出一个人站在窗前的背影，那是他每晚等父母回家的样子；也有人画出与家人围坐餐桌的温馨场景，色彩温暖明亮，寄托着最朴素的期盼。
画笔成为情绪的出口，色彩代替了沉默，内心的压力在无拘无束的创作中悄然释放。志愿者穿梭在孩子们身边，轻声询问画里的故事，耐心倾听每一笔色彩背后的心情，不批评、不比较，只给予真诚的欣赏：“你用的颜色好特别，能跟我讲讲吗？”一句句温柔的对话，让原本防备的心灵渐渐柔软下来。
八坼街道的小宇同学捏出一张摆满饭菜的餐桌，一家人围坐晒太阳，色彩温暖明亮，和他走访时流露的疏离感形成鲜明反差。志愿者轻声问他画里的故事，他慢慢诉说，自己最大的心愿就是一家人安安稳稳坐在一起吃饭。
另一名女孩用黏土捏出两个牵手的小人，轻声说“爸爸妈妈不在家时，只有姐姐陪我”。
绘画与手工成了孩子们心灵的“翻译器”。那些平日无法用言语诉说的孤独、渴望与委屈，借由斑斓的色彩和柔软的黏土汩汩流出。
美育不再是高高在上的艺术技巧，而成为情感宣泄的安全出口。志愿者们俯身倾听每一幅绘画、每一个黏土作品背后的故事，在轻声交谈中让积压的情绪得到梳理。
以爱暖心：长情陪伴，让“三下乡”成为“常下乡”
6月28日，四天的陪伴来到尾声。
成果展演上，孩子们大方登台展示跳绳才艺、分享黏土画作，对比入户走访时躲闪沉默的模样，此刻的他们自信从容。
志愿者为每位孩子递上集齐奖章的成长护照、定制证书与纪念相册。不少孩子翻看相册里闯关、画画、互动的照片，眼眶泛红，围在志愿者身边不肯离开。
来自震泽的小女孩小叶紧紧拉住志愿者的衣袖：“姐姐，明年你们还会来陪我们画画、跳绳吗？我还想和你们分享心事。”一句追问，让连日往返两镇的疲惫尽数化作心底柔软的暖意。
本次暑期“三下乡”社会实践累计服务随迁子女50人，志愿者参与216人次，总时长1080小时。目前，苏州信息职业技术学院已与八坼街道、震泽镇签订长期共建协议，将“调研先行、双镇同步、多元赋能”的志愿服务体系固定下来。
八坼街道负责人说：“‘电精灵’的青年人力与‘半亩心园’的专业心理结合，低成本、易复制，真正为基层留下一支带不走的关爱力量。”
以德育心，点亮信念；以智慧心，精准把脉；以体强心，锻造韧性；以美润心，释放情感。苏信学子以绳为桥、以画为语、以心为伴，在基层服务的实践中锤炼初心与使命担当。每一个外来务工子女的心事，都值得被倾听；每一份向阳生长的渴望，都值得用长情去守护。（陈思瀚 潘婷 朱新水 潘雨晴）
